Наставничество

Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал Указ об объявлении 2023 года Годом педагога и наставника

Учитель — это уникальная профессия, вне времени, моды и географии. Являясь одной из древнейших профессий, она остаётся нужной и востребованной по сей день. Как и всё на свете, со временем она претерпевает изменения.

Согласно словарю Ожегова, учитель — это человек, который кого-либо чему-либо обучает. Учителя работают не только в школе, они передают знания в колледжах и институтах, школах искусств и других учебных заведениях.

Какой он современный педагог?

Современный педагог – это человек интересный, понимающий, любящий свой предмет, умеющий использовать новые технологии и находить подход к каждому ученику.

Зачем нужен наставник?

Наставник — это помощник в учёбе. Обычно он:

• проводит с ребёнком встречи, направленные на развитие soft skills (навыков тайм-менеджмента, коммуникации, креативного мышления),

• следит за нагрузкой ребёнка, помогает ему распределять время,

• консультирует семью о процессе учебы, следит за успеваемостью и говорит об этом с родителями,

• решает организационные и технические вопросы, мотивирует и подбадривает ребёнка.

  Юбилеи педагогов:

  19 февраля – 200 лет со дня рождения русского педагога К. Д. Ушинского

  13 марта - 135 лет со дня рождения советского педагога А.С. Макаренко

  13 июня - 145 лет со дня рождения советского педагога-экспериментатора С.Т. Шацкого

  22 июля - 145 лет со дня рождения польского педагога Я. Корчака

  28 сентября - 105 лет со дня рождения советского педагога-новатора В.А. Сухомлинского

Целевая модель наставничества – система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях. Методология наставничества – система концептуальных взглядов, подходов и методов, обоснованных научными исследованиями и практическим опытом, позволяющая понять и организовать процесс взаимодействия наставника и наставляемого.​  ​   

Программа ​​​наставничества позволит сформировать внутри образовательной организации, а также вне её при участии молодых специалистов, представителей предприятий и организаций, сообщество педагогов, обучающихся и родителей – как новую плодотворную среду для раскрытия потенциала каждого. Создание такого сообщества станет возможным благодаря построению новых взаимообогащающих отношений с помощью технологии наставничества.​

Распоряжение Минпросвещения России от 25.2.2019 г. № Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»

Методические рекомендации по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися

Методические рекомендации КЧРИПКРО  «Об организации наставничества в ОО КЧР

Рекомендации по реализации методологии (целевой модели)наставничества(обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования в образовательных организациях

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 20.08.2021г. № 2283-р

Приказ Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики от 21.06.2022г. №535  «О многофункциональной системе (целевой модели) наставничества в Карачаево-Черкесской Республике».

Приказ Министерства образования и науки КЧР от 09.04.2022г. № 320 "О внедрении целевой модели наставничества"

Приказ  о внедрении целевой модели наставничества в МБОУ "ООШ а. Абазакт имени Калмыкова Ю.Х."

Приказ о назначении наставника и формирование наставнической пары в МБОУ "ООШ а. Абазакт имени Калмыкова Ю.Х."

Положение  о наставничестве в МБОУ "ООШ а. Абазакт имени Калмыкова Ю.Х."

Дорожная карта  МБОУ "ООШ а. Абазакт имени Калмыкова Ю.Х."

Программа целевой модели наставничества в МБОУ "ООШ а. Абазакт имени Калмыкова Ю.Х."

Заявление-согласие на выполнение обязанностей наставника педагогического работника

Шаблон документов